思考更多

今天又上了一堂教计理论课，课上老师给了我们不同的例子讲解不同的原则，我知道了一下几点：1多媒体认知原则：词语和画面组合呈现比只有词语效果好。2时间接近原则，相关词语和画面同时呈现比顺序呈现效果好。3空间接近原则，相关的词语和画面临近呈现比隔开时效果好。4一致性原则，排除无关紧要的词语，画面，声音效果好。6通道原则，“画面+解说”比“画面+字幕”效果好。6冗余原则，“画面+解说”比“画面+解说+同类字幕”效果好。通过以上的学习，我觉得在以后的老师生涯要学习更多的东西来让自己完善