教学设计

昨天晚上上了第三堂教学设计理论课，这堂课老师讲的教学设计，我了解了一堂课教学设计的一般过程，首先是学习需要分析，第二步是学习内容和学习者分析，然后接着依次是教学策略分析，教学媒体选择，最后是评价。黄老师给我们放了一段视频，里面老师运用多媒体教授平均数和等高线，我体会到了教学媒体对我们老师的重要性。接着老师放了段视频，教我们中学老师怎们设计好一堂课，我印象最深的是新课导入这一步，里面老师介绍了几种方法，直接导入，问题导入，温故知新导入，情景式导入，接着通过电磁这堂课的导入重点介绍了情景式导入法，上课的老师给学生放了一段磁悬浮列车的视频，让学生们体会到自己生活中电磁的应用从而引入电磁的重要性，我从这个视频中受益匪浅，觉得要当个好老师还需要下大力气，要能掌握好每堂课教学设计的每一步。我希望明天的实验课能学到更多有用的东西